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A la escuela se le pide que imparta conocimientos, que difunda valores, que consolide actitudes frente a cualquier fenómeno social emergente a la sociedad, sea éste la violencia, el c ...
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El Instituto de Integración en la Comunidad (INICO) a través de las Convocatorias de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) ha parti ...
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Durante el tiempo que dure la lectura de este artículo, en múltiples lugares del “empobrecido sur”, muchos miles de niños y niñas morirán como resultad ...
Hace tres años el Colegio Virgen de la Cabeza de Valdepeñas inició un proyecto llamado “Comunidades de Aprendizaje” bajo el título: “Si quieres apren ...
El punto de partida para una socialización rica en la escuela son tres palabras clave: información, actuación y movimiento. Favorecer una socialización rica supone contrib ...
Desde el curso 2005-2006 el CEIP Andalucía decidió convertirse en Comunidad de Aprendizaje, probablemente la experiencia de innovación educativa más interesante que est&aa ...
La educación para la conviencia es el pilar básico que sustenta «la construcción de un clima de centro positivo basado en relaciones interpersonales de afecto, aceptaci&oac ...
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Situado en un barrio marginado y excluido de Sevilla, las Tres Mil Viviendas, se encuentra el CEIP Andalucía. Entre los más de doscientos alumnos que ocupan sus aulas, el 90% pertenece ...
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La educación no solo posibilita el desarrollo de las personas sino también el de las sociedades, por ello es un bien público y un derecho humano del que nadie puede quedar exclu ...
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Un proyecto de educación intercultural exige que en el proceso de enseñanza y aprendizaje confluyan e interactúen todos los actores de la comunidad educativa. Es decir, que ma ...
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